«Ha sido una experiencia fantástica poder aprender a utilizar de verdad la tecnología con la que nuestros hijos están tan familiarizados y, lo que es aún mejor, he tenido la oportunidad de aprenderlo en un colegio en el que me siento cómoda, segura y bien acogida», comentó Perla Jiménez, madre de un alumno del colegio « Columbine Elementary ». Jiménez es una de las 18 madres que participan actualmente en las clases de informática que se imparten este otoño en el colegio « Columbine Elementary ».
Las clases se imparten semanalmente los miércoles, de 8:30 a 11:00 de la mañana, en Columbine.
Para padres como Jiménez, es importante saber cómo explicar a sus hijos las formas en que pueden utilizar Internet de forma segura; y, al proporcionar a los padres una visión general completa de los conocimientos informáticos básicos, estos pueden orientar y supervisar de forma eficaz el uso que sus hijos hacen del ordenador.
«Abordamos aplicaciones importantes como Gmail y Google Docs, y los padres aprenden a utilizar Infinite Campus, Seesaw y Schoology, que son herramientas de comunicación fundamentales entre los hogares y el colegio», explicó Luis Montes, enlace con las familias de la escuela « Columbine Elementary ». «Los alumnos utilizan Schoology para sus deberes, por lo que es útil que los padres comprendan cómo funciona la aplicación».
Uno de los principales objetivos de Columbine es mejorar la eficacia de la comunicación entre el colegio, los profesores y los padres, con el fin último de potenciar el éxito de los alumnos. «Estas clases me han ayudado a establecer una mejor relación con los profesores y el personal», comentó Jiménez. «Dado que gran parte de la correspondencia del colegio se envía por correo electrónico, aprender los conceptos básicos sobre cómo consultar mi propio correo electrónico ha mejorado la comunicación entre los profesores de mi hijo y yo».
Para el personal de Columbine, su misión consiste en seguir trabajando con ahínco para aplicar un enfoque tecnológico de vanguardia a los recursos que ofrecen a los padres y fomentar las oportunidades de adquirir conocimientos basados en competencias, tanto en su vida personal como profesional.
«Quiero dar las gracias personalmente al señor Montes y a la señora Seybold por pensar siempre en nosotros, los padres, y por buscar constantemente formas de mejorar nuestra participación en la comunidad escolar».